بررسی ارتباط شیوه های فرزندپروری با رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON10_138
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 487
نویسندگان
آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان بانه
آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستا ن مریوان
آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستا ن مریوان
آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستا ن مریوان
چکیده
هدف این تحقیق بررسی ارتباط شیوه های فرزند پروری با رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتداییبود. جامعه آماری این تحقیق شامل دانش آموزان ابتدایی شهر مریوان و والدین آنها بودند. تعداد 50 نفر ازجامعه آماری به روش تصادفی از افراد در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی استفاده شد، به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرمافزار spss و آزمون ضریب همبستگی استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد:بین شیوه فرزند پروری دمکراتیک و رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی رابطه معنی داری دارد.بین شیوه فرزند پروری استبدادی و رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی رابطه معنی دار ومعکوسی وجود دارد. بین شیوه فرزند پروری آزادگذاری و مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی رابطهمعنی داری ندارد.کلیدواژه ها
شیوه فرزند پروری، مهارت های اجتماعی، مقطع ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.