شهلا سفرنگ - معاون آموزشی دبستان، آموزش و پرورش شهرستان مریوان
فاطمه هادی - معاون آموزشی دبستان ، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

هدف این تحقیق بررسی بررسی تاثیر هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. جامعه آماری اینتحقیق شامل دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر مریوان بودند. در این تحقیق تعداد 50 نفر از جامعهآماری به روش تصادفی از افراد در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها ازپرسشنامه هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان استفاده شد، به منظور تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزار spss در سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده می شود. در سطح آمار توصبفی از فراوانی و درصدفراوانی و در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی SPSS برای تشخیص رابطه بین متغیر هااستفاده می شود.یافته های پژوهش نشان داد: هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر مریوان رابطه معنی داری وجود دارد.

هوش معنوی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموز