بررسی سطح آگاهی و تعیین اولویت های آموزشی دانش آموزان مقطع متوسطه دوره اول در زمینه محیط زیست
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: پنجمین کنگره بین المللی عمران ، معماری و توسعه شهری
- کد COI اختصاصی: ICSAU05_0703
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1100
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده محیط زیست، دانشگاه تهران
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده محیط زیست، دانشگاه تهران
استادیار دانشکده محیط زیست دانشگاه تهران،
چکیده
آگاه سازی عمومی و افزایش سطح دانش جامعه در رابطه باارزش و اهمیت محیط زیست اولین قدم برای رسیدن به پایداری و ادامه حیات بشر است. پژوهش حاضر باهدف سنجش میزان سطح آگاهی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره اول در منطقه شش شهر تهران، در رابطه با مسایل زیست محیطی انجام گرفته است. در این پژوهش فرض بر این است که میزان آگاهی محیط زیستی دانش آموزان مقطع متوسطه دوره اول در پایه نهم بیشتر از پایه هفتم است. تحقیق صورت گرفته از نوع کاربردی و با استفاده از ابزار پرسشنامه مشتمل بر 18 پرسش با پاسخ های به طور عمده بسته می باشد. برای تعیین روایی پرسشنامه ازنظر اساتید و کارشناسان آموزش استفاده گردید و پایایی پرسشنامه از طریق محاسبه آلفای کران باخ 81% به دست آمد. بدین ترتیب تعداد 66 دانش آموز موردنیاز سنجی قرار گرفتند. داده ها از طریق نرم افزار Spss و Excel تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشان داد که میزان سطح آگاهی دانش آموزان پایه نهم و هفتم مقطع متوسطه دوره اول متفاوت نیست و مشخص گردید که با افزایش سن نه تنها میزان آگاهی دانش آموزان بیشتر نیست بلکه از حساسیت کمتری نسبت به مسایل زیست محیطی برخوردارند. همچنین دانش آموزان در مورد موضوعات پسماند، صدا و تنوع زیستی آگاهی نسبتا خوبی دارند اما در مورد مسایل مربوط به هوا، آب وخاک اطلاعات چندانی ندارند. با توجه به تجزیه وتحلیل های صورت گرفته اطلاع رسانی در مورد مناطق تالابی در اولویت اول الگوی آموزشی قرار گرفت. درمجموع یافته ها، با توجه به پایین بودن سطح آگاهی پاسخ دهندگان، بیانگر لزوم آموزش های زیست محیطی در مدارس و ضعف میزان اطلاع رسانی است.کلیدواژه ها
آگاه سازی عمومی، دانش آموزان مقطع متوسطه، آموزش محیط زیست، اولویت آموزشیمقالات مرتبط جدید
- بررسی خصوصیات مکانیکی بتن خود تراکم پایدار حاوی محصولات جانبی صنعتی با استفاده از روش های تاگوچی و تاگوچی خاکستری
- اثر آسیب اولیه بر تنش چسبندگی بیرون کشیدگی میلگرد در بتنهای خودمتراکم حاوی الیاف فولادی
- بررسی امکان سنجی استفاده از آب مغناطیسی جهت بهبود عملکرد بتن خود متراکم
- مروری بر کاربرد الگوریتمهای یادگیری ماشین در پیشبینی مقاومت فشاری بتن خودتراکم
- مطالعات حرارتی فونداسیون بتنی برج مرکز تجاری مالی بازار بزرگ ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.