بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی و سبک های مقابله ای با رفتارهای پرخطر در دانش آموزان پسر مدارس متوسطه شهرستان پاکدشت

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیرات سبک های دلبستگی بر سبک مقابله ای و رفتارهای پر خطر است. جمییت پژوهششامل 370 دانش آموز دبیرستان پاکدشت است که باید به مقیاس های زیر واکنش دهند: رفتارهای پر خطر، سبک مقابلهای و سبک دلبستگی نحلیل مسیر اطلاعات نشان دهنده تاثیرات مستقیم و غیر مستقیم سبک دلبستگی بر سبک مقابله ای ورفتارهای پر خطر است. این نتایج بر اساس اهمیت پیشگیری رفتارهای پر خطر در نوجوانان مورد بحث و بررستی قرار گرفت.نتایج اشاره به نقش بازدارنده سبک دلبستگی مطمین و سبک مقابله ای مسیله محور در وقوع رفتارهای پر خطر دارد.

کلیدواژه ها:

سبک دلبستگی ، سبک مقابله ای ، رفتارهای پر خطر ، نوجوانان