ارتباط سیستم های مغزی- رفتاری با احتمال مصرف مواد و رفتارهای پر خطر در نوجوانان پسر
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: ICPCE01_373
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 654
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی سنندج
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
چکیده
دوران نوجوانی به دلیل ویژگی های خاص جسمانی و روانی یکی از پر خطرترین دوره های زندگی در تمایل به سوء مصرفمواد و رفتارهای پر خطر است. یکی از رهیافت های نظری در تبیین این پدیده نقش سیستم های مغزی رفتاری است.سیستم های مغزی رفتاری اساس تفاوت های فردی می باشند و فعالیت هریک از آنها به واکنش های هیجانی متفاوتی می انجامد.پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط سیستم های مغزی رفتاری در پیش بینی احتمال مصرف مواد و رفتارهای پر خطر درنوجوانان پسر صورت گرفت. روش: در این پژوهش که علی پس رویدادی بود تعداد 115 نوجوان پسر در سنین 12 تا 19 سالبا استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شد و پرسشنامه سیستم های مغزی رفتاری (BAS/BIS)، مقیاس خطرپذیرینوجوانان ایرانی (IARS) و آمادگی اعتیاد (IAPS) را تکمیل کردند. نتایج با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیلرگرسیون گام به گام و شاخصهای آمار توصیفی تحلیل شد.یافته ها: یافته های حاکی از آن است که سیستم بازداری رفتاری (BIS) با گرایش به مصرف مواد و رفتارهای پر خطر رابطهمعکوس و معنی داری دارد (P< 0/05). سیستم فعال ساز (BAS) رفتاری و خرده مقیاس های سایق، حساسیت به پاداش وجستجوی لذت با گرایش به مصرف مواد و رفتارهای پرخطر رابطه مستقیم و معنی داری دارد (P< 0/05). نتایج تحلیلرگرسیون گام به گام نشان داد که از بین خرده مقیاس های سیستم فعال ساز رفتاری تنها خرده مقیاس جستجوی لذتتوانست رفتارهای پرخطر و مصرف مواد را پیش بینی کند. بحث و نتیجه گیری: به نظر میرسد افرادی که BAS حساس تریدارند و در جستجوی لذت هستند نسبت به مصرف مواد و رفتارهای پرخطر آسیب پذیرتر باشند.کلیدواژه ها
سیستم های مغزی رفتاری، رفتارهای پر خطر، آمادگی اعتیادمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.