CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تطبیقی ادراک مشاوران و مدیران مدراس مقطع متوسطه در مورد فعالیتهای مشاوران مدارس

عنوان مقاله: بررسی تطبیقی ادراک مشاوران و مدیران مدراس مقطع متوسطه در مورد فعالیتهای مشاوران مدارس
شناسه ملی مقاله: ICPCE01_277
منتشر شده در کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

ولی مهدی نژاد - دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
علی پودینه - کارشناس ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان

خلاصه مقاله:
هدف این پژوهش بررسی فعالیتهای مشاوران مدارس مبتنی بر نتایج خود گزارش شده ی مشاوران و مشاهده شده ی مدیرانبوده است. جامعه آماری پژوهش کلیه مدیران و مشاوران مقطع متوسطه شهر زاهدان بوده و با استفاده از جدول تعیین حجمنمونه کرجسی و مورگان، تعداد 162 نفر 81 مدیرو 81 مشاور زن و مرد به عنوان جامعه نمونه تعیین شده و از روش نمونهگیری طبقه ای متناسب با حجم و تصادفی ساده استفاده شد. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته فعالیتهای مشاوران دردو فرم برای مدیران و مشاوران بوده است. پایایی پرسشنامه از طریق آزمون آلفای کرونباخ به ترتیب برابر 0/84 و 0/82محاسبه شد. برای تحلیل داده ها از روشهای آماری نظیر میانگین، انحراف معیار، آزمون t تک متغیره و مستقل استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان میدهد هم مدیران و مشاوران معتقدند که مشاوران در انجام فعالیتهای مشاوره ای پایین تر از حدمتوسط ظاهر می شوند.

کلمات کلیدی:
فعالیت های مشاوره ای، ادراک، مشاوران، مدیران، مقطع متوسطه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/734194/