بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر سازگاری تحصیلی، عملکرد تحصیلی و کفایت اجتماعی در دانش آموزان دختر تبریز

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: ICPCE01_094
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 581
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نیر صدیق کرکج

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

علی نقی اقدسی

استادیار گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

چکیده

پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر سازگاری تحصیلی، عملکرد تحصیلی و کفایت اجتماعیدانش آموزان انجام پذیرفت. روش پژوهش نیمه آزمایشی با دو گروه کنترل و آزمایش بود و جامعه آماری شامل دانش آموزاندختر دوره دوم متوسطه ناحیه چهار شهر تبریز که در سال تحصیلی 96 - 1395 به تحصیل اشتغال داشتند، بود. حجم نمونه38 نفر دانش آموز از جامعه مذکور بود که برای انتخاب نمونه آماری از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای استفاده گردید کهبه طور تصادفی به دو گروه آزمایشی و کنترل هر یک 19 نفر جایگزین شدند و برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه هایسازگاری تحصیلی سینها و سینگ، عملکرد تحصیلی فام -تیلور و کفایت اجتماعی فلنر استفاده شد. طرح پژوهشی از نوع طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود که پس از انتخاب تصادفی گروه های آزمایش و کنترل، مداخله آموزش مهارتهای اجتماعی بر روی گروه آزمایش به مدت 10 جلسه هر یک به مدت 90 دقیقه و هر هفته سه جلسه اجرا گردید و پس از اتمامبرنامه آموزشی از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. تحلیل داده ها بر اساس آزمون تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزشمهارتهای اجتماعی باعث افزایش نمره سازگاری تحصیلی، عملکرد تحصیلی و کفایت اجتماعی دانش آموزان گروه آزمایش درمقایسه با گروه کنترل در سطح معنی داری شده است.

کلیدواژه ها

سازگاری تحصیلی، عملکرد تحصیلی، کفایت اجتماعی، مهارتهای اجتماعی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.