بررسی اخلاق و ادب در محیط آموزشی و تعامل بین دانش آموزان و معاونین و معلمین و مربیان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: EPCONF05_023
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2376
نویسندگان
کارشناسی ارشد، مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، سیستان و بلوچستان، آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان، دبستان شهید چمران
کارشناس علوم تجربی، سیستان و بلوچستان، آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان، دبیرستان متوسطه اول شهید رجایی
کارشناس تربیت بدنی، سیستان و بلوچستان، آموزش و پرورش شهرستان میرجاوه
کارشناس آموزش ابتدایی، سیستان و بلوچستان، آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان، دبستان طالقانی دوره دوم
چکیده
هدف از این تحقیق اینست که ادب، هنری آموختنی است. ادب، تربیت شایسته است. ادب، به خودی خود یک ارزش اخلاقی و اجتماعی است و ارزش آفرین ،هم برای فرزندان، هم برای اولیاء که تربیت کننده آنانند. ادب در هر که و هر کجا باشد، هاله ای از محبت و مجذوبیت را بر گرد خود پدید می آورد و انسان با ادب را عزیز و دوست داشتنی می کنند. ادب، خودش یک سرمایه است و هر سرمایه ای بدون آن بی بهاست. رفتار پیامبر، نمونه عالی اخلاقی و معاشرت والاست. نشست و برخاست و انس و معاشرت با افراد مودب، خلق و خوی و رفتارمان را به زینت ادب می آراید. یکی از مسایل بسیار مهم زندگی هر انسانی، احساس مسیولیت در قبال فرزندان و اهتمام در ادب آموزی آنان است, این حقی از حقوق فرزند بر والدین به شمار می رود، کودک دایما در حال فعل و انفعال با محیط و طبیعت خویش است ،هر چه محیط آموزشی غنی تر، مناسب تر، آزادتر و صمیمانه تر باشد، درون سازی مفاهیم اخلاقی عمیق تر و پایدارتر است، احترام، یکی از نیک خویی های اساسی هوش اخلاقی است و اگر می خواهیم فرزندانمان رفتار معقولی داشته باشند، باید آن را در آنها پرورش دهیم، حتی یک لحظه را هم نباید از دست داد، پرورش ادب و احترام برای رعایت آداب شهروندی و روابط شخصی شایسته نیز حیاتی است، پرورش احترام مانع بروز خشونت، بی عدالتی و نفرت می شود، احترام در تمامی مراحل زندگی مفید است و می توان آن را آموخت، که در این مقاله از روش کتابخانه ای و روش تحلیلی و توصیفی استفاده شده است.کلیدواژه ها
محیط مدرسه، افکار دیگران، احترام، اخلاق، ادبمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.