بررسی مقایسه ای دیدگاه های ماکس و هایدگردر ارتباط با تکنولوژی آموزشی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: EPCONF05_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 543
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی، سبزوار، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، ایران
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مهرستان، ایران
چکیده
هدف پژوهش بررسی مقایسه ای دیدگاه های ماکس و هایدگر و دیگر مراکز و موسسه ها در ارتباط با تکنولوژی آموزشی بوده است. روش تحقیق پژوهش بصورت کتابخانه ای بوده. ابزار گردآوری شده به صورت توصیفی تحلیلی و از اسناد و مدارک شامل کتاب ها و مقالات بوده است. یافته ها و نتایج تحقیق نشان داد که تکنولوژی آموزشی ابزار و نحوی از انکشاف برای تسلط انسان بر طبیعت پیشرفت علم و با سواد کردن، تسهیل یادگیری متربیان و دیگر افراد که در نظام آموزشی دخیل هستند، می باشد.کلیدواژه ها
مقایسه، دیدگاه، هایدگر، تکنولوژی آموزشیمقالات مرتبط جدید
- جامعهشناسی فرزندآوری و مسئله بازتولید فرهنگ، در وضعیت فروپاشی نهاد خانواده ایرانی- اسلامی(با رویکردی بر سنخی از محتواهای ساخت ستیزانه بخشی از ایرانیان در اینستاگرام)
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.