آموزش در معماری: محیط یادگیری سازنده گرا
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی افق های نوین در مهندسی عمران، معماری و شهرسازی و مدیریت فرهنگی شهرها
- کد COI اختصاصی: DCONF02_223
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 864
نویسندگان
کارشناس ارشد معماری
دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات معماری ایران، دانشگاه تهران
چکیده
در سال های اخیر با توجه به رشد روزافزون و وسعت تغییرات روش های آموزشی، سازگار نمودن بستر یادگیری با تمامی جوانب نیازهای یاد گیرنده، در کانون توجه متخصصین آموزش قرار گرفته است. چرا که شیوه های طراحی آموزشی و نیز محیط فیزیکی یادگیری، به سبب ساختار خود می توانند تعاملات و در چی آن فرایند یادگیری را تقویت و یا تضعیف نمایند. از آن جا که تعاملات مداوم انسان ها با یکدیگر و با منابع طبیعی، و نیز الگوهای سازنده گرا ( به چای الگوهای عینیت گرا )، جوهره نظام های آموزشی نوین امروز و فردا را تشکیل می دهند، این اعتقاد وجود دارد که رویکردهای جدید، نیازمند حرکت، پویایی و کار گروهی دانشجویان است. از این رو تعریف نیازها و چگونگی سازماندهی بستری که چنین نحوه یادگیری در آن قابلیت ظهور داشته باشد، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. نوشتار حاضر با تاکید بر توانایی طراحی در دانشجویان معماری و به منظور پاسخگویی به طراحی محیط یادگیری مناسب برای آموزش طراحی، ضرورت بهره گیری از رویکردهای آموزشی ساختن گرا و نیز انعطاف پذیری فضای آموزشی را مورد تاکید قرار داده است. بدین منظور پس از نقد و بررسی رویکردهای موجود، رویکرد ساختن گرا به عنوان رویکردی منطبق بر نیازهای طراحی معماری انتخاب شده و در نهایت نتایج تحقیق نشان می دهند که محیط یادگیری سازنده گرای معماری، رشد توانایی طراحی دانشجویان مبتدی را تسهیل می کند و خلاقیت طراحی ایشان را بهبود می بخشد.کلیدواژه ها
محیط یادگیری سازنده گرا، آموزش معماری، انعطاف پذیری، رشد توانایی طراحیمقالات مرتبط جدید
- شناسایی شاخص های منظر صوتی موثر بر رشد کودکان در شهر تهران
- تاثیرات منظر داخلی بیمارستان بر میزان روند بهبود عاطفی کودکان سرطانی
- طراحی مرکز نگهداری سالمندان با رویکرد تاثیرات هنر برحس رضایتمندی
- نقش فضاهای سبز در ایجاد سرزندگی در محیط های شهری: مطالعه موردی مجموعه تاریخی سعدالسلطنه در قزوین
- پایدارسازی اکولوژیکی منظرین بدنه رودخانه ها با تاکید ارزش گذاری و حفظ ساختار توپوگرافی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.