مقایسه سرسختی روانشناختی، سبک های مقابله ای و تاب آوری در دانش آموزان شاهد و عادی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CIPSA06_167
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 459
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، تبریز، ایران
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه اردبیل، اردبیل، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد واحد تبریز، تبریز، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر مقایسه سرسختی روانشناختی، راهبردهای مقابله ای و تاب آوری در دانش آموزان شاهد و عادی بود. پژوهشتوصیفی از نوع علی- مقایسه ای بود. شرکت کنندگان تعداد 250 دانش آموز شاهد و 250 نفر دانش آموز غیر شاهد بودند که به روشنمونه گیری خوشه ای از میان دانش آموزان شاهد و غیر شاهد مدارس متوسطه شهر تبریز در سال تحصیلی 92 - 1391 انتخاب شدند.برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سرسختی روانشناختی کوباسا، راهبردهای مقابله ای لازاروس و فولکمن و تاب آوری کانر ودیویسون استفاده شد. نتایج به دست آمده از روش آماری تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که بین دانش آموزان شاهد و عادی درمتغیرهای سرسختی روانشناختی، راهبردهای مقابله ای و تاب آوری تفاوت معناداری وجود داشت. بر اساس یافته ها دانش آموزانشاهد در متغیرهای راهبرد مقابله ای هیجان مدار و اجتنابی از میانگین بالاتری و در متغیر سرسختی روانشناختی، راهبرد مقابله ایمسیله مدار و تاب آوری از میانگین پایین تری برخوردار بودند؛ بنابراین یافته های پژوهشی حاضر میتواند برای نهادهای مسیولفرزندان شاهد (بنیاد شهید و امور ایثارگران) اطلاعات موثقی به دست دهد تا بتوانند کارایی و اثربخشی خدمات خویش را ارزیابیکنند و در تداوم یا اصلاح روندهای موجود تصمیم گیری کنند.کلیدواژه ها
سرسختی روانشناختی، راهبردهای مقابله ای، تاب آوری، ایثارمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.