مقایسه تطبیقی ابعاد پایداری در مدارس سنتی شیراز
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی معماری و شهرسازی معاصر ایران
- کد COI اختصاصی: ABUCONF01_013
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 461
نویسندگان
پژوهشگر دوره دکتری معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم، مدرس مرکزآموزش عالی، فیروزآباد
دانشجوی مقطع کارشناسی مهندسی شهرسازی، موسسه آموزش عالی آپادانا ، شیراز
دانشجوی مقطع کاردانی نرم افزار کامپیوتر، موسسه آموزش عالی آپادانا ، شیراز
چکیده
سرمنشاء شکل گیری شهرهای اسلامی مکان های مذهبی چون مسجد بوده است. با گردهمآیی مسلمانان در این مکان، علاوه بر کاربری عبادی، عملکردهای دیگری اختصاص می یافت که در دین اسلام به عنوان اعمالی پراهمیت، نقشی متفاوت را در کنار مسایل مذهبی ایفا می کردند. عملکردهایی چون بحث و وعظ که ابتدا در اطراف هر ستون از شبستان مسجد محفلی ایجاد می کرد، با گذشت زمان به ایوان ها و رواق های مساجد کشیده شد و در نهایت فضای مجزایی را به نام مدرسه به خود اختصاص داد که با اقتباس از همان الگوی فضایی مسجد به عنوان الگویی پاسخگو، عملکردی دیگرگونه را با تداعی همان فضای عبادی در شهر اسلامی پایه ریزی کرد. در دهه های اخیر، نیاز گسترده به آموزش و پرورش در ایران موجب ایجاد مدارس بسیاری شده و به موازات رشد آموزش، الگوهای سنتی کالبد مدارس دچار تحولات و دگرگونی های بسیاری شده است. مدارس سنتی ایرانی بسان دیگر فضاهای معماری سنتی فضاهایی پایدار بوده که توانسته اند پاسخگوی نیازهای کاربردی و محیطی در طول سالیان بسیار باشند. لیکن در روزگار معاصر، این الگوهای سنتی فرصت انطباق با شیوه های نوین آموزشی را نیافته و در جدال نابرابر میان سنت و نوگرایی رو به قهقرا رفته اند. هدف از این نوشتار، بازشناسی مدارس سنتی از دیدگاه پایداری بوده تا بدین وسیله بتوان با بهره گیری از میراث گذشتگان به الگوهای مطلوب در طراحی مدارس امروزی به عنوان یکی از عناصر مهم و تاثیرگذار در شهر اسلامی دست یافت. روش تحقیق اتخاذ شده در این نوشتار مبتنی بر، برداشت های میدانی و استفاده از اسناد تصویری در بستر مطالعات کتابخانه ای و با تلفیق دو روش توصیفی – تحلیلی و تطبیقی می باشد و در آخر نتایج حاصل ازاین تحقیق نشان می دهد که درطراحی مدارس سنتی شیراز اصول پایدای بطور نسبی رعایت شده است.کلیدواژه ها
فضای آموزشی، معماری پایدار، توسعه پایدار، مدرسهمقالات مرتبط جدید
- بررسی عملکرد لرزه ای سازه های بتنی در مقابل حوادث طبیعی همچون زلزله
- بررسی جایگاه هوش مصنوعی در موفقیت مهندسی عمران
- نقش و جایگاه عمران و شهرسازی در ایجاد و توسعه گردشگری شهرهای شمالی
- واکاوی ویژگی های محیط های معماری و شهرسازی در دوران همه گیری ویروس کرونا
- بررسی ویژگی های شهر دوستدارکودک از منظر طراحی فضاهای شهری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.