سیدمحمد اعرابی - استاد گروه مدیریت دانشگاه علامه طباطبایی و رییس مرکز تحقیقات سما
مرجان فیاضی - دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی گرایش رفتار سازمانی و منابع انسانی دانشگاه علامه طباطبایی و مدرس دانشگاه فردوسی مشهد

امروزه تغییرات موجود در محیط کار، سازمان ها را مجبور کرده که به منظور بقا در دنیای متلاطم، در نظام های مدیریت خود بازنگری کنند و توانمندسازی کارکنان به منزله موضوع اصلی مربوط به عملکردهای رهبری و مدیریت، این امکان را برای سازمانها فراهم ساخته که رقابتی تر شوند. رشد سریع تیوری ها و مفاهیم مرتبط با توانمندسازی اگرچه با هدف توسعه علمی این مفهوم صورت گرفته، اما باعث ایجاد سردرگمی و عدم انسجامی شده که وجود چارچوبی معتبر را ضروری ساخته است. در این مقاله پس از پرداختن به زمینه تاریخی، مفاهیم کلیدی و تحلیل انتقادی تیوریهای توانمندسازی، این تیوری ها براساس چارچوب بوریل و مورگان جانمایی و الگوی جدیدی ارایه شده است. توانمندسازی کارکردگرا، توانمندسازی تفسیر گرا، توانمندسازی ساختارگرا و توانمندسازی انسان گرا، چهار گونه معرفی شده در این الگو هستند

تغییر، توانمندسازی، تحلیل انتقادی، گونه شناسی