کاربردهای منطق فازی برای ارزیابی فراگیران در شهر الکترونیک ( به همراه بررسی یک نمونه میدانی)
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی شهر الکترونیک
- کد COI اختصاصی: ICEC02_186
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1606
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد هوش مصنوعی دانشگاه علم و صنعت کارشناس سخت افزار
چکیده
کلیه نظامهای آموزشی از جمله سیستمهای آموزش هوشمند (ILS) نیازمند ارزیابی های مناسب از کیفیت و کمیت آموزشی فراگیران هستند. این موضوع در نظام آموزش الکترونیکی یک شهر الکترونیکی اهمیت ویژه ای خواهد یافت. این مقاله پس از بررسی ارزیابی معمول در سیستمهای آموزش هوشمند کنونی بخشی از تکنیکهای فازی مورد استفاده در ILS ها را برای ارزیابی فراگیران بررسی می کند. در نهایت با بررسی نتایج حاصل از ارزیابی فراگیران یک کلاس نمونه به بررسی نتایج حاصل می پردازد.کلیدواژه ها
ارزیابی ، سیستمهای آموزش هوشمند، منطق فازی، برآورد فازیمقالات مرتبط جدید
- کارآفرینی در کتابخانه های عمومی با راه اندازی خدمات مشاوره اطلاعاتی و مشاوره خوانندگان
- متاورس: مباحثی از فرصت های حرفه ای و مشاغل در گستره فناوری نوین
- بررسی معماری و بلوغ کسب و کار رایانش ابری بر مبنای مدیریت امنیت اطلاعات در علم اطلاع شناسی (مطالعه موردی شرکت های دانش بنیان پارک فناوری ارتباطات و اطلاعات)(چارچوب همکاری های بین رشته ای و فرا رشته ای برای کارآفرینی دانش بنیان)
- ایجاد سازمان نظام مدیریت اطلاعات و دانش (نماد)
- لزوم توجه به فرصت های جدید بازارکار در محتوای درسی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.