اثر بخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر امیدواری نوجوانان دختر منطقه 8 تهران

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21
  • کد COI اختصاصی: NAHC01_456
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 580
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پردیس رییس

کارشناسی ارشد رشته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد الکترونیک، دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران

زهرا غلامی حیدرآبادی

استادیار گروه روان شناسی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران

چکیده

پژوهش حاضرباهدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر امیدواری نوجوانان دختر منطقه 8 تهران درسال تحصیلی96-1395 انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه نوجوانان دختر منطقه 8 تهران به تعداد 15492 نفر بود که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای یک مدرسه ابتداییانتخاب شد و به روش نمونه گیری طبقه ای پایه ششم در نظر گرفته شد و پرسشنامه امیدواری اسنایدر (2000) اجرا شد و باتوجه به نمرات پیش آزمون 60 نفر ازدانش آموزانی که نمرات پایینتری کسب کرده بودند، انتخاب و تصادفی به دو گروهآزمایش و کنترل تقسیم شدند. آموزش مهارت خودآگاهی طی 12 جلسه 60 دقیقه ای بر روی گروه آزمایش اجرا شد و در اینمدت گروه کنترل، آموزشی دریافت نکرد. پس از اتمام آموزش، از هردوگروه پس آزمون گرفته شد. داده های پژوهش بااستفاده از روش آماری تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج آمار کوواریانس نشان داد اجرای آموزشخودآگاهی بر افزایش امیدواری در بین دانش آموزان تاثیر داشته است (sig=0/001). اجرای آموزش مهارت خودآگاهیبرافزایش ابعاد امیدواری [تفکر عامل (sig=0/009) و تفکر رهیاب (sig=0/001) در بین دانش آموزان موثر است.

کلیدواژه ها

خودآگاهی، امیدواری، تفکر عامل، تفکر رهیاب

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.