بررسی تحلیلی برنامه ی محله ی گل و بلبل 2 (عمو پورنگ) با تاکید بر اهمیت فضای مجازی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,308

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NAHC01_215

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

چکیده مقاله:

برنامه های کودک از جمله پرطرفدارترین برنامه ها تلقی می شوند و بعد آموزشی و تربیتی این برنامه هابیشترین اهمیت را دارند. مجموعه ی محلهی گل و بلبل 2 از سری برنامه های عموپورنگ است که بهصورت غیرزنده در شبکه ی دوی سیمای جمهوری اسلامی ایران از تلویزیون پخش می شود. اینمجموعه وجه تربیتی و آموزشی خود را به چالش روز دنیا یعنی بحث فضای مجازی اختصاص دادهاست و تاحدودی می توان بیان داشت که این رویکرد و پرداخت به موضوع فضای مجازی و آموزش آنبه کودکان حرکتی نو می باشد و تابه حال به این بحث به صورت جدی در برنامه های کودکان پرداختهنشده است. اهمیت فضای مجازی و نیاز شدید به شناخت و آموزش مسایل پیرامون آن و نقشرسانه های مجازی در تربیت کودکان در جهان امروز دلیل اصلی ساخت برنامه ی محله ی گل و بلبل 2بوده است و این موارد هرکدام مطالعه ی رویکرد این برنامه و بررسی تمایز موضوعی آن را با سایربرنامه ها ملزم ساخته است. در این راستا اطلاعات و داده های اسنادی و کتابخانه ای با رویکردیتوصیفی تحلیلی مورد مطالعه قرار گرفته است و نتایج حاکی از آنست که جهان امروز تحت سلطه ی رسانه های مجازی می باشد و این سلطه ی مخرب بیشترین تاثیرات خود را بر کودکان دارد و مجموعه یگل و بلبل 2 تلاش می کند با تذکرات و آموزش فرهنگ مجازی به ایجاد فضای مجازی امن برایکودکان منجر شود و آینده را برای داشتن جامعه ی سالم آماده کند.

کلیدواژه ها:

محله ی گل و بلبل 2 ، عمو پورنگ ، فضای مجازی

نویسندگان

سحر ذکاوت

کارشناس هنر اسلامی، گرایش فلز، فارغ التحصیل دانشکده ی هنرهای اسلامی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز

نگارسادات عرب شاهی

دانشجوی کارشناسی چندرسانه ای، دانشکده ی چندرسانه ای، دانشگاه هنر اسلامی تبریز