اثربخشی نمایش عروسکی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر کاهش پرخاشگری کودکان پرورشگاهی

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی نمایش عروسکی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر کاهش پرخاشگری کودکان پرورشگاهی شهر تربت جام بود.روش: طرح پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی، طرح پیش آزمون- پس آزمون بود.نمونه آماری پژوهش حاضر شامل 20 نفر از کودکان دو مرکز خانه ایتام در شهر تربت جام می شد که که بالاترین نمرات پرخاشگری را به خود اختصاص داده بودند.به صورت تصادفی 10 نفر به عنوان گروه آزمایش انتخاب و در معرض نمایش عروسکی قرار گرفتند، اما 10 نفر دیگر به عنوان گروه کنترل، هیچ درمانی دریافت نکردند.در این پژوهش، از پرسشنامه پرخاشگری آشکار و رابطه ای شهیم، 1386 استفاده گردید و نیز جهت تجزیه و تحلیل داده های پژوهش، از روش های آمار توصیفی شامل میانگین، انحراف استاندارد، برای آزمون فرض تحقیق و از روش آمار استنباطی تحلیل کواریانس استفاده شد.یافته ها: نتایج این پژوهش نشان داد که اجرای نمایش عروسکی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری در کاهش پرخاشگری کودکان پرورشگاهی در سطح آلفای p<0/05 موثر بوده است.نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که بهبود در تمامی مولفه های پرخاشگری حاصل شد.

کلیدواژه ها:

رویکرد شناختی رفتاری ، نمایش عروسکی ، پرخاشگری ، کودکان پرورشگاهی