عابدین اسدالهی دولت آباد - دبیر زبان وادبیات فارسی آموزش وپرورش شبستر
آمینه صحرانورد گرگری - دانشجوی دکترای رفتار حرکتی گروه تربیت بدنی ،عضو هیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین انجام فریضه نماز و سلامت عمومی دانش آموزان مدارس شنداباد ووایقان بوده است.در این پژوهش سلامت جسمانی، اضطراب ،عملکرد اجتماعی و افسردگی به عنوان ملاکهای سلامت عمومی مورد بررسی قرار گرفتند. از آنجا که انجام ظاهری ادای نماز به تنهایی رابطه بین سلامت عمومی و ادای این فرضیه را تبین نمی کند در کنار آن متغیرهای(نگرش و احساس) همراه این فرضیه نیز به عنوان متغیرهای میانجی مورد مطالعه قرار گرفتند. برای بررسی 50 دانش آموز نماز خوان و 50 نفر دانش آموز انی که نماز نمی خوانند به صورت تصادفی از بین دانش آموزان مدارس شندآبادووایقان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و این دانش آموزان پرسشنامه سلامت عمومی GHQ و پرسش نامه محقق ساخته راجع به نماز را تکمیل کردند. یافته های تحقیق نشان می دهد که بین سلامت روان (علایم جسمانی) اضطراب و بی خوابی از یک طرف و بعد رفتاری انجام فریضه نماز بستگی معنی دار وجود داشت، و همچنین این تحقیق نشان داد که بین رفتار کلی نماز خواندن ونمره کل پرسشنامه سلامت عمومی همبستگی معنی داری وجود دارد.5 وهمچنین بین افسردگی و ابعاد نگرشی و احساسی، رفتاری فرضیه نماز همبستگی معنی دار وجود دارد 1 . که مدیران و مربیان پرورشی مدارس باید به این فرضیه الهی توجه ویژه ای نمایند. -1 عدم برگزاری کلاسها هنگام نماز -1 تشویق دانش آموزان به نماز -2 شرکت معلمان و مدیران در نماز جماعت

نماز- سلامت روان- دانش آموزان- سلامت جسمانی