بررسی وضعیت تفکر انتقادی و اخلاق حرفه ای دبیران مقطع متوسطه دوم منطقه یک تهران

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی و چهارمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO04_301
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 696
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسدالله تیموریان

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه علامه طباطبایی

مهدی میانجی انگوتی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه خوارزمی

حدیث کرمی قلعه جوق

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه فردوسی

مرتضی محمدزاده

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران

چکیده

این پژوهش به مطالعه نقش تفکر انتقادی بر اخلاق حرفه ای دبیران متمرکز گشته است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران متوسطه دوم منطقه یک تهران در سال تحصیلی 96 - 97 میباشند. حجم نمونه پژوهش با استفاده از فرمول نمونه گیری کوگران 165 نفر از دبیران دوره متوسطه دوم بوده که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردیده اند. برای جمع آوری اطلاعات پژوهش از پرسشنامه استاندارد کالیفرنیا فاسیون تفکر انتقادی با پایایی 86 / 0 و پرسشنامه محقق ساخته ارزیابی اخلاق حرفه ای دبیران با پایایی 76 / 0 استفاده شده است. روایی محتوایی هر دو پرسشنامه توسط متخصصین مورد تایید قرار گرفته است. یافته ها: نتایج پژوهش نشان میدهد میزان تفکر انتقادی و اخلاق حرفه ای دبیران مورد مطالعه بالاتر از حد میانگین جامعه میباشد و بین تفکر انتقادی و اخلاق حرفه ای رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد . بطوری که شناخت و توانایی حل مساله در اخلاق حرفه ای دبیران نقش مهمی را ایفا می کند.

کلیدواژه ها

تفکر انتقادی ، اخلاق حرفه ای ، دبیران متوسطه دوم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.