زهرا دلخواه - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد سلامی واحد تبریز، تبریز، ایران.
وحید احمدی - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام. ایلام، ایران.
فرشته کاظمی - مدیر دبیرستان پروین اعتصامی شهرستان ایلام

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه ی شناختی رفتاری بر رضایت زناشویی و کیفیت زندگی در زنان نابارور شهر ایلام است.پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی به شیوه پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. 30 نفر افراد مورد مطالعه از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و سپس به شیوه تصادفی به دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدندابزار مورد استفاده در این تحقیق عبارت بودند از پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ، پرسشنامه کیفیت زندگی SF-36 که قبل و بعد از اجرای مداخلات در بین اعضای نمونه توزیع شدند به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون تحلیل کواریانس چند متغیره و تک متغیره استفاده شد همچنین تجزیه و تحلیل توسط نرم افزار spss نسخه 22 صورت گرفت.براساس نتایج آموزش مدیریت استرس شناختی رفتاری بر رضایت زناشویی و کبفیت زندگی در زنان نابارور تاثیر دارد.به عبارت دیگرمداخله مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری سبب افزایش رضایت زناشویی و کیفیت زندگی درزنان نابارور شد لذا بر اساس نتایج پژوهش حاضر مداخلات مبتنی بر کاهش استرس می تواند به عنوان عاملی اثرگذار بروضعیت روان شناختی و همجنین بهزیستی زنان نابارور شود

مدیریت استرس ،ناباروری ،رضایت زناشویی ،کیفیت زندگی