نقش گرافیک محیطی در فضای آموزشی-تفریحی پارک کودک

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: سومین همایش بین المللی معماری عمران وشهرسازی در آغاز هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: IACUT03_628
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 673
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آتوسا بیات

گروه مهندسی معماری، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران

سارا نجفی

گروه مهندسی معماری، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران

چکیده

محیط از عمده ترین عوامل تاثیر گذار بر رشد و آموزش آدمی است و بی تردید کودکان نیز متاثر از محیط رشد خود خواهند بود. امروزه محیطی سالم برای زندگی انسان از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. لذا ضروری است که طراحان و متخصصین آن را به گونه ای طراحی کنند، که شرایط زندگی و زیستن در آن همواره از نظم، منطق و زیبایی لازم برخوردار باشد و همچنین موجب ایجاد آموزش نیز شود. هنر گرافیک با زبان ساده و تاثیر گذارش وارد دنیای کودکان شده سپس شاخه های مختلف آن از جمله گرافیک محیطی در عرصه فعالیت برای کودکان ظاهر گردید. گرافیک محیطی با استفاده از کاربردهای خود می تواند نقش مهمی بر روند رشد شخصیتی، ذهنی، جسمی و اجتماعی کودکان داشته باشد و مفاههیم آموزشی را به صورت بنیادی در کودک نهادینه کند. پس با توجه به ویژگی های خاص رشد و سلامت کودکان همواره بخشی از فضاهای باز شهری از جمله پارک ها به کودکان اختصاص می یابد. به این دلیل آماده سازی این محیط ها برای کودکان به عنوان شهروندان و سازندگان آینده از اهمیت ویژه برخوردار است. از این رو سعی محقق بر آن بوده که در این مقاله به نقش گرافیک محیطی در فضای آموزشی- تفریحی پارک کودک بپردازد. نتایج حاصل از این مقاله ما را به این باور رسانده که کودک با قرار گرفتن در این مجموعه های آموزشی و تفریحی بهتر می تواند با مفاهیم آموزشی آشنا شود.

کلیدواژه ها

گرافیک محیطی، کودک، خلاقیت، آموزش مفاهیم، پارک کودک

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.