تحلیل شاخصه های رشد کودک و تاثیر آن بر خلاقیت و راهکارهای موثر در پرورش آن

کودکان خردسال با استفاده از توانایی های جسمانی خود در جهان کاوش می کنند و به اشیای مورد علاقه خود دسترسی می یابند. کودکان کاوش خود را با چیزهای روزمره و مسلط شدن بر اشیا، شروع می کنند. همچنان که توانایی کودکان در نشستن، خزیدن و راه رفتن افزایش می یابد جهان را از زاویه تازه ای می بینند و دید آن ها از جهان گسترش می یابد. همین که کودکان با اطمینان شروع به راه رفتن کردند دستشان آزاد می شود تا بیشتر در جهان اطراف خود کاوش کنند. از آنجا که دیگر برای این که بایستند نیاز به تمرکز زیاد ندارند می توانند کاملا و با دقت کافی اشیاء و چیزها را کاوش کند. وقتی مهارت های دستی آنان افزایش می یابد. یعنی می توانند اشیاء را بچرخاند و برگردانند. رشد جسمانی به خصوص رشد مهارت های دستی ظریف کودکان در توانایی آنان در بازنمایی تاثیر عمیقی دارد. کودکان از بدو تولد می توانند چیزی را بگیرند و یا به چیزی چنگ بزنند. این توانایی جسمانی رو به رشد را می توان در خطوطی مشاهده کرد که می کشند و همچنین شکل هایی که در بازنمایی های تخیلی و خلاقانه از آنان می بینیم. همچنان که آگاهی و مهارت های اجتماعی و عاطفی کودکان رشد می کند می توانند برای بیان خلاقیت و تخیل خود به دیگران ملحق شوند،برای مثال، مهارت های مربوط به همکاری و انضباط که برای جزیی از گروه بودن لازم است در آنان رشد می کند، تجارب خلاق و تخیلی نیزبه نوبه خود به کودکان امکان ابزار خود را می دهد که همین به رشد عاطفی و اجتماعی آنان کمک می کند.امکان در نقش های مختلف در بازی تخیلی و تجربه کردن هنر، موسیقی و رقص فرهنگ های مختلف درک کودکان از فرهنگ خود و فرهنگ دیگران را افزایش می دهند. دراین تحقیق از راهبردهای ترکیبی از جمله : پژوهش موردی ، تحلیلی، توصیفی و همبستگی انجام خواهد شد. نوع تحقیق انجام شده کاربردی می باشد.

کلیدواژه ها:

کودک ، محیط ، رشد ، خلاقیت