مقایسه رابطه سبک های مدیریت و رضایت شغلی و سلامت روانی معلمان مدارس دولتی و غیر انتفاعی شهر کرمان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی عمران،معماری و شهرسازی ایران معاصر
- کد COI اختصاصی: CICEAUD01_1467
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 520
نویسندگان
عضو هیات علمی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد انار
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد انار، گروه آموزش بزرگسالان
چکیده
پیشینه ی مطالعه ها نشان می دهد که سبک مدیریت و رضایت شغلی از عامل های موثر در بالا بردن تراز بهره وری در سازمان ها محسوب می شود. پژوهش حاضر به بررسی متغیرهای رضایت شغلی دبیران و رابطه آنها با سبک های مدیریت مدیران پرداخته است. هدف این مطالعه، مقایسه رابطه سبک های مدیریت با رضایت شغلی و سلامت روانی مدیران مدارس مقطع متوسطه دوم مدارس دولتی و غیر انتفاعی شهر کرمان می باشد. جامعه آماری این تحقیق مدیران مدارس مقطع متوسطه دوم مدارس دولتی و غیر انتفاعی شهر کرمان به تعداد 400 می باشند که با استفاده از جدول مورگان 196 نفر برای حجم نمونه انتخاب شد. برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه سبک های مدیریت، رضایت شغلی و سلامت روانی استفاده شد: پرسشنامه ها از روایی مطلوبی برخوردار بودند و میزان پایایی آنها به ترتیب 0/87، 0/75، 0/77 محاسبه گردید. جهت بررسی فرضیات تحقیق از آزمون های اسپیرمن و کندال استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین سبک های مدیریت ( و مولفه های آن: سبک خیرخواهانه، مشورتی و مشارکتی ) با رضایت شغلی و سلامت روانی مدیران مدارس مقطع متوسطه دوم مدارس دولتی و غیر انتفاعی شهر کرمان رابطه وجود دارد اما بین سبک استبدادی با رضایت شغلی و سلامت روانی کارکنان رابطه وجود ندارد. که پیشنهاد می شود مدیر برای رهبری خود از سبک های مشورتی، مشارکتی و خیرخواهانه استفاده کند. اگر مدارس بتوانند رضایت شغلی کارکنان را افزایش دهند و از شدت فشارهای عصبی در محل کار بکاهند می توان به افزایش بهره وری و کارایی , کاهش هزینه های بیمه و درمان, انعطاف پذیری بیشتر نیروی کار به دلیل افزایش مشارکت و گزینش ها و استخدام های بهتر به دلیل افزایش جذابیت محیط مدرسه دست یافت.کلیدواژه ها
سلامت روان، سبک مدیریت، رضایت شغلی، سبک استبدادی، سبک مشورتیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عملکرد لرزه ای سازه های بتنی در مقابل حوادث طبیعی همچون زلزله
- بررسی جایگاه هوش مصنوعی در موفقیت مهندسی عمران
- نقش و جایگاه عمران و شهرسازی در ایجاد و توسعه گردشگری شهرهای شمالی
- واکاوی ویژگی های محیط های معماری و شهرسازی در دوران همه گیری ویروس کرونا
- بررسی ویژگی های شهر دوستدارکودک از منظر طراحی فضاهای شهری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.