آموزش مهارت های ارتباطی به کودکان در بررسی محتوایی برنامه های کودک تلویزیون
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های بنیادی در علوم اجتماعی و حقوق اسلامی
- کد COI اختصاصی: SLCONF01_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 514
نویسندگان
کارشناسی ارشد تحقیق در علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی و پژوهشگر صداوسیما
دانشجوی دکتری علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی محتوایی برنامه کودک قطار شادی شبکه استانی سیمای همدان صورت گرفت. روش به کار رفته در این پژوهش تحلیل محتوای کمی می باشد. همچنین با توجه به جامعه آماری و هدف تحقیق، نمونه گیری انجام شده احتمالی از نوع تصادفی ساده است. نتایج بدست آمده نشان داد برنامه کودک شبکه استانی با هدف آموزشی و تفریحی و دارای رویکرد آموزش مهارت های زندگی به کودکان است و از میان موضوعات مختلف بیشتر به موضوعات تربیتی و اخلاقی و مهارت های اجتماعی پرداخته است. در این برنامه بیشتر از شیوه غیر مستقیم یعنی از طریق شعر، نمایش، و بازی عروسکی پیام های آموزشی به کودکان آموزش داده می شود حتی در برخی ازآیتم های برنامه از خود کودکان حاضر در استودیو برای جرای نمایش های آموزشی و تربیتی برنامه کمک گرفته می شود تا تعامل بیشتری میان کودکان حاضر در برنامه با عوامل تولید برنامه ایجاد شود چرا که یکی از اهداف آموزش مهارت های زندگی به کودکان مشارکت خود کودکان در ارایه پیام های آموزشی و تربیتی در برنامه می باشدکلیدواژه ها
کودک و تلویزیون، مهارت های زندگی، آموزش ، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- ماهیت مهریه از دیدگاه اسلام
- واکاوی و بررسی حکم ربا و حیله های فرار از ربا
- بررسی تطبیقی حریم خصوصی خانواده در فقه و حقوق ایران و حقوق بین الملل
- بررسی حدود و ثغور وقف امامیه بر سایر فرق و ادیان
- تببین و تشریح پدیده ربوی بودن معاملات و شروط مندرج در آن با بررسی موردی قرارداد مشارکت مدنی بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.