بررسی نقش مدرسه و خانواده در جلوگیری از بروز مشکلات دانش آموزان

تحقیق حاضر، جهت بررسی مشکلات خانواده از نگاه روانشناسی و راه حل های ممکن در رفع مشکلات به وجود آمده و جلوگیری از بروزبه مشکل که بیشتر در نتیجه عدم اطلاع و عدم آگاهی زن و شوهر می باشد مطرح گردیده است. ومشکلاتی که این پدیده عدم آگاهی وشناخت لازم زن وشوهر نسبت به همدیگر باید داشته باشند برروابط زناشویی می گذارد. در این مقاله به وجه مشترک خانواده و آموزشوپرورش و تقسیم بندی انواع خانواده ها و نگاهی گذرا به ویژگی های هر نوع خانواده پرداخته شده است. هدف پژوهش حاضر بررسیتاثیر نقش جامعه دربروز مشکلات خانوادگی وتاثیرآن برکودک ومشکلاتی که این پدیده برروابط کودک در روابط اجتماعی در محیطپیرامون می گذارد باعث گردیده است که درانتخابات درزمینه های مختلف پیش روی ثبات قدم نداشته و لرزان و نامطمین قدمبردارد. تحقیق حاضر به روش کتابخانهای انجام پذیرفته است و به صورت توصیفی، تحلیلی انجام گرفته است.

کلیدواژه ها:

خانه ، خانواده ، جامعه ، آموزش وپرورش ، ازدواج