CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ارتباط وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی ارتباط وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RAFCON09_177
منتشر شده در نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد رستگارمهرنیا - مدیر مدرسه ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان
مبین محمدی - آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان
پرستو علی پور - آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان
ابراهیم محمدی - آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان

خلاصه مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی ارتباط وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتداییبود. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان ابتدایی شهرستان مریوان بودند. که تعداد 60 نفر از به عنواننمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه میزان اقتصاد خانواده و تاثیر آن برپبشرفت تحصیلی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و آزمون آماری ضریبهمبستگی در سطح معنی داری 0/05 استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که: بین وضعیت اقتصادی خانواده و موفقیت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد.بین سطح تحصیلات خانواده و موفقیت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد.بین وضعیت شغلی والدین و موفقیت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد.

کلمات کلیدی:
وضعیت اقتصادی، موفقیت تحصیلی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/702582/