بررسی اثربخشی یادگیری مبتنی بر وب در دانشجویان دکترای تخصصی و فوق لیسانس دانشگاه دولتی اصفهان

سال انتشار: 1396
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
کد COI اختصاصی: RAFCON09_114
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 557

دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمیدرضا پیکری

استادیار گروه مدیریت ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان ، ایران

کیوان کاوه

دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

اکبر قربانی

دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان ، ایران

چکیده

یکی از مهمترین دلایل ضرورت سازماندهی مراکز و موسسات آموزش مبتنی بر وب در ایران،تقاضای روزافزون آموزش به ویژه آموزش عالی در کشور است که با توجه به محدودیت منابع و ظرفیت آموزشی در نظامآموزشی فعلی به یک موضوع خاص و مهم اجتماعی تبدیل شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف،کاربردی واز نظر ماهیت و روش از نوع توصیفی است.در این پژوهش اطلاعات مورد نیاز به صورت استفاده از پرسشنامهاستاندارد جمع آوری شده است. جامعه آماری دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان هستند. حجم506 نفر دانشجوی دکتری و 1828 نفر دانشجوی کارشناسی ارشد می باشند. روش نمونه گیری تصادفیطبقه بندی می باشد. برای بررسی روایی پرسشنامه یادگیری مبتنی بر وب از روایی محتوایی استفاده شدهاست. برای بررسی پایایی از روش آلفای کرونباخ استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده توسط نرم افزار spss20استفاده شد. نتیجه می گیریم نظر دانشجویان به آموزش مبتنی بر وب نسبت به روش های آموزشی کلاسیکو سنتی مثبت و اثربخش تر می باشد.

کلیدواژه ها

یادگیری، دانشجو ، آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.