بررسی تاثیر استفاده از یادگیری الکترونیکی بر خلاقیت دانشجویان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON09_083
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 390
نویسندگان
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور،دکترای مدیریت آموزشی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور؛دکترای روانشناسی
چکیده
مقاله حاضر به بررسی تاثیر استفاده از یادگیری الکترونیکی بر خلاقیت دانشجویان می پردازد، در ابتدا مقدمه ای از یادگیری الکترونیکی و خلاقیت دانشجویان آورده شد، سپس تاریخچه، مفهوم یادگیریالکترونیکی و مزایای آن و همچنین مفهوم خلاقیت آورده شد و در ادامه پیشینه ای از تحقیقات انجام شدهو برای بررسی سوالات سمیار پیشینه تحقیقات انجام شده مورد بحث و بررسی قرار گرفت و در نهایت نتایجبدست آمده نشان داد که یادگیری الکترونیکی در رشد توانمندی سیالیو ابتکار دانشجویان اثر گذار است، واما بر توانمندی انعطاف پذیری و بسط دانشجویان تاثیر ندارد و در پایان پیشنهاداتی ارایه شد.کلیدواژه ها
یادگیری، الکترونیکی، خلاقیت ،دانشجویانمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.