رابطه هوش فرهنگی با ارتقاء شغلی معلمان آموزش و پرورش شهر ساری

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA02_415
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 571
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین احمدی

آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری کارشناسی ارشد مدیرت آموزشی

فاطمه ذبیحی حاجیکلایی

آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی

چکیده

هدف اصلی این تحقیق رابطه هوش فرهنگی با ارتقاء شغلی معلمان آموزش و پرورش شهر ساری بود. روش انجام این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی شهر ساری به تعداد 1208 نفر که از این تعداد 291 نفر بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده با استفاده از جدول کرجسی و مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه استاندارد هوش فرهنگی آنگ و همکاران(2004) و پرسشنامه محقق ساخته ارتقاء شغلی که پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 0/90 و 0/78 محاسبه شد. تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها با توجه به نتایج آزمون کلموگروف-اسمیرنف مبنی بر نرمال بودن داده ها، از آزمون ضریب همبستگی پیرسون با کمک نرم افزار SPSS22 انجام گردید. نتایج نشان داد که بین هوش فرهنگی و ابعاد آن (فراشناخت، شناخت، انگیزش و رفتار) با ارتقاء شغلی معلمان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها

هوش فرهنگی، ارتقاء شغلی، معلمان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.