نقش معلم در رونق بخشی به نماز و مساجد

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,809

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_344

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

موضوع نوشتار حاضر نقش معلم در رونق بخشی به نماز و مساجد می باشد . در این راستا به اهمیت و ضرورت توجه به نماز و مساجد پرداخته شد و همچنین موانع و محدودیت های موجود در اجرای اقامه ی نماز در مدارسپرداخته شد و راه های جذب و ترغیب دانش آموزان به حضور در مساجد و اقامه ی نماز را مورد بررسی قرار دادیم . هم چنین تاثیر عوامل محیط خانواده ، مکان نامناسب ، زمان نامناسب، عدم حضور مربیان در اقامه ی نماز، برخورد نامناسب افراد مذهبی را بر کم توجهی به نماز در دانش آموزان مورد تحلیل قرار دادیم . معلمان و مربیان مدارس به مثابه الگوهای مطلوب جوانان زمانی میتوانند توفیقات چشمگیری در پرورش یا تقویت احساس مذهبی و رفتارهای دینی از جمله اقامه نماز در مساجد داشته باشند که شخصیت مذهبی آنها برای جوانان بسیار دوست داشتنی و محبوب باشد. معلمان متعهد و دلسوز و آشنا به مبانی روان شناختی مذهبی سعی میکنند در بیان یا ظهور هر اندیشه و رفتار مذهبی احساس خوشایندی درقلوب پاک جوانان پدید آورند.حضور فعال مربیان به همراه جوانان در مساجد علاوه بر فضیلتهای معنوی به تقویت اکتسابهای آموزشگاهی نیز خواهد انجامید و حضور چشمگیر امام جماعت مسجد در مدرسه و گفت و گو با مربیان و دانش آموزان و احساس نزدیکی و قرابت با ایشان به این پیوند مقدس شکوه بیشتری خواهد بخشید .

نویسندگان

زهرا نعمتی

آموزش و پرورش محمودآباد