بررسی رابطه تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر ساری

سال انتشار: 1396
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
کد COI اختصاصی: NERA02_253
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 682

نویسندگان

دانشجو دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید رجایی تهران . مدرس دانشگاه فرهنگیان مازندران.

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی و مدرس دانشگاه فرهنگیان مازندران.

چکیده

هدف کلی پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر ساری است. این پژوهش از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی، از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری آن شامل کلیه دانش آموزان دوره دورم ابتدایی شهر ساری به تعداد 16542 نفر است. براساس جدول کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد 377 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامهی تربیت هنری و پرسشنامهی خلاقیت تورنس استفاده شد. نتایج نشان داد که: بین تربیت هنری و مولفههای سیالی، بسط و گسترش معنایی، ابتکار و انعطاف پذیری در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان پسر و دختر دوره دوم ابتدایی ارتباط معناداری وجود دارد. بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی نیز ارتباط معناداری وجود دارد. نهایتا نتایج نشان داد که بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر ساری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

تربیت هنری، خلاقیت، ابتکار، استعداد هنری، دوره ی دوم ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.