نقش انتخاب مثال توسط معلمان در یاددهی مفاهیم ریاضی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA02_099
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1031
نویسندگان
دبیر ریاضی ناحیه ۲ اراک،دانشجوی کارشناسی ارشد ریاضی گرایش آموزش ریاضی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک،استادیار آموزش ریاضی،دانشگاه آزاد اسلامی اراک
چکیده
مثالها یک رسانه مهم هستند که توسط معلم های ریاضی به عنوان یک وسیله ارتباطی برای بحث در مورد محتوای ریاضی با دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرند. این مقاله به بررسی نقش انتخاب مثال مناسب توسط معلمان پرداخته است. لذا با تجزیه و تحلیل کار معلم های ریاضی در کلاس، به شناخت ساختار دانش محتوای مورد نیاز برای تدریس ریاضی می پردازد. بدین منظور روش های تدریس شش معلم ریاضی را با استفاده از یادداشت های از پیش تهیه شده، مشاهده و مصاحبه به منظور فهمیدن چیزهایی که انتخاب آنها را از مثالها تحت تاثیر قرارمی داد مطالعه شد. یافته های تحقیق نشان می دهد که هر چند انتخاب مثال یک کار معمول است، اما به نظر می رسد که آن،کار آسانی نیست.کلیدواژه ها
مثال، مثال آوری، آموزش ریاضی، دانش ریاضی برای تدریسمقالات مرتبط جدید
- نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش آموزان
- کاربرد روشهای ژئوفیزیک در سازه های آبی و اکتشافات منابع آبی
- چگونه می توان مفاهیم دینی و اخلاقی را در آموزش ریاضی به دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی تلفیق کرد؟
- هوش مصنوعی در آموزش: چالش ها، فرصت ها و مسیرهای پیش رو
- تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر بهبود روابط بین دانش آموزان و کاهش مشکلات رفتاری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.