چگونه توانستم مشکلات املایی نیما دانش آموز پایه ی پنجم ابتدایی در یکی از مدارس شهر بیرجند را برطرف نمایم
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF03_215
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 551
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
مدرس گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رفع مشکل املاء نیما انجام شد. در این پژوهش از پرسشنامه مصاحبه و مشاهده استفاده شده است. طی جلسات متعدد و از طریق روش اقدام پژوهی به حل این مشکل پرداختیم و تاحدودی موفق بودیم همینطور در رابطه با پیشگیری نیز پیشنهاداتی ارایه کردیم امیدواریم مفید باشد افعال نیز به صورت مفرد به کار برده شده است تا مطالعه این مقاله برای خوانندگان آسانتر باشد اما شیوه کار به صورتی بوده است که هر کدام از ما در قسمتی فعالیت داشته ایم.کلیدواژه ها
املاء- اختلال زبانی- عدم توجه و دقتمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.