رابطه منبع کنترل معلم با سبک فعال مدیریت کلاس و مطلوبیت جوکلاسی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گلوگاه

سال انتشار: 1396
محل انتشار: سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
کد COI اختصاصی: ESPCONF03_118
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 519

نویسندگان

گروه علوم تربیتی ، واحد بندرگز ، دانشگاه آزاد اسلامی ، بندرگز ، ایران

گروه علوم تربیتی، واحد بندرگز ، دانشگاه آزاد اسلامی ، بندرگز ، ایران

چکیده

تحقیق حاضربا هدف بررسی رابطه منبع کنترل معلم با سبک فعال مدیریت کلاس و مطلوبیت جو کلاسی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گلوگاه صورت گرفت. از حیث هدف کاربردی و ازنوع روش تحقیق همبستگی می باشد. جامعه آماری 160 نفر از معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گلوگاه درسال تحصیلی 1395 -1396 است که بر اساس جدول گرجسی و مورگان تعداد113 نفربه عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد سبک فعال مدیریت کلاس درس یولفگانگ وگلیکمن(1986) با 25 سیوال، مطلوبیت جو محیطی کلاس من(1983) با15 سیوال و پرسشنامه استاندارد مبنع کنترل معلمان رزومیدوی28 (1987) سیوال بود که نتایج با استفاده از آزمون همبستگی اسپیرمن مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد: بین منبع کنترل معلم با سبک مدیریت فعال کلاس در ابعاد(سبک غیرمداخله گر، سبک مداخله گر، سبک تعاملگرا)و مطلوبیت جو کلاسی درابعاد(رضایت معلمان، شایستگی عملکرد معلمان، اختلاف نظرمعلمان )مقطع ابتدایی شهرستان گلوگاه رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها

منبع کنترل معلم، سبک مدیریت فعال کلاس، مطلوبیت جوکلاسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.