تجزیه و تحلیل ساخت داستان بلند مدیر مدرسه بر اساس الگوی لباو
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: چهارمین کنگره بین المللی پژوهش های کاربردی علوم انسانی اسلامی
- کد COI اختصاصی: NCIHAS04_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 613
نویسندگان
کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهرکرد
چکیده
دراین پژوهش به بررسی ساخت داستان مدیر مدرسه براساس الگوی لباو پرداخته شده است. داستان مدیر مدرسه شامل دوازده پی رفت کوچک و بزرگ است که در بطن روایت قرار گرفته است. هر کدام از آنها بیان کننده ی جزیی از داستان است و سرانجام به نتیجه نهایی منجر می شود. این روایت بر زیر بخش های الگوی فوق که شامل:چکیده ، جهت گیری، رخدادها، پیچیدگی و اوج، ارزیابی، فرجام و نتیجه گیری است، انطباق داده شده است. این گونه طرح بندی از کلیت الگو پیروی می کند. در قسمت پیچیدگی و اوج برخی از مهمترین وقایع براساس نمودار کلی پیرنگ معمولی که منتقد آلمانی، گوستاو فریتاگ ارایه کرده، پایه ریزی شده است. این نمودار به طور کلی شامل مقدمه،کشمکش، پیچیدگی، نقطه اوج و بازگشایی کشمکش است. هدف این پژوهش شناساندن هر چه بهتر نظریه ی لباو، تحلیل ساختار داستان مدیر مدرسه بر پایه آن نظریه و انطباق آن نظریه بر این نوع ادبی )داستان( است. روش تحقیق کتابخانه ای - تحلیلی است و نشان می دهد که ساختار روایی داستان مذکور با نظریه ی مورد بحث منطبق استکلیدواژه ها
پیرنگ، روایت، ساختار، مدیر مدرسهمقالات مرتبط جدید
- حبس و بازداشت غیر قانونی
- بررسی دیدگاه های فقهی موثر در رویه قضایی درباره ملکیت آثار ادبی هنری فرهنگی
- شبکه ارتباط و تعامل موثر مردم و نیروی انتظامی و امنیتی با تاکید بر مطالعه شهر مشهد- مطالعه تطبیقی
- واکاوی فقهی و حقوقی نقش اثر انگشت در کشف جرم
- Promoting Climate Justice: Tackling Environmental Inequity and its Social and Economic Consequences
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.