نقش و جایگاه برنامه ریزی آموزشی در جامعه

در این مقاله به بررسی نقش و جایگاه برنامه ریزی آموزشی در جامعه پرداخته شده است. روش کار کتابخانه ای بوده که از طریق فیشبرداری اطلاعات موردنیاز گردآوری شده اند. برنامه ریزی آموزشی عبارتست از پیش بینی کلیه فعالیت هایی است که دانش آموز تحت رهبری و هدایت معلم در مدرسه برای رسیدن به هدف های معین باید انجام دهد. برنامه های آموزشی شامل چهار عنصر اساسی هدف های کلی، جزیی و عینی، طرح ها، اجرا (آموزش) و ارزشیابی است. یافته ها نشان داد با توجه به اهمیت برنامه ریزی آموزشی سه گروه اصلی معلمان، یادگیرندگان و مشاوران تحصیلی بایستی در برنامه ریزی آموزشی شرکت کنند. همچنین پنج ویژگی اصلی برای برنامه ریزی آموزشی مطلوب نیز بیان شد

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی آموزشی ، جامعه ، معلمان ، یادگیرندگان ، مشاوران