تدوین سرفصل های آموزشی ایمنی جهت کودکان 4 الی 7 سال و تحلیل اثربخشی آموزش

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 825

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NFUS02_021

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396

چکیده مقاله:

سازمان آتشنشانی و خدمات ایمنی حوزه معاونت خدمات شهری شهرداری مشهد سالهاست که فعالیت های متنوعی ازجمله توزیع محصولات فرهنگی، برگزاری جنگ ها و آموزش حضوری و...را در راستای ارتقاء سطح آموزش های شهروندی در دست اجرا دارد. در بخش آموزش های حضوری برنامه های متنوعی برای گروه های سنی مختلف طراحی گردیده است که از مهم ترین آن ها می توان به جوامع هدف گروه های سنی خاص شامل کودکان 4 الی 7 سال (مشخصا جامعه هدف مهد های کودک) اشاره نمود. این برنامه ها به ویژه در سال های اخیر بسیار متنوع بوده و با رشد چشمگیری اجرا شده اند. بی شک تدوین سرفصل های مدون و منطبق با استاندارد های جهانی و در ادامه ارزیابی دوره های برگذار شده از اهم اقدامات مثمر ثمر محسوب می شود. در این تحقیق سعی بر آن است شمای کلی از روش های آموزش این گروه سنی خاص و در ادامه ارزیابی این نوع آموزش ها مورد بررسی و تحلیل قرار گیرند. در راستای ارزیابی از روش های آماری و مشخصا روش مقایسه ای پیش آزمون و پس آزمون استفاده شده است. لازم به ذکر است فراوانی حریق و حوادث شهری منطبق با شرایط خاص مناطق و نوع آموزش های صورت گرفته در آن ها برای گروه های سنی کودکان به عنوان شاخص سنجش مد نظر قرار دارد. در ذیل تحلیل سرفصل های آموزشی برای کودکان در بازه سنی 4 الی 7 سال تعیین و اهداف هر سرفصل مورد بررسی قرار گرفته است

کلیدواژه ها:

سرفصل های آموزشی ایمنی ، گروه سنی کودکان ، ارزیابی ، آزمون های مقایسه ای آماری ، سازمان آتش نشانی

نویسندگان

حسن سلمانی بیدسکان

کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی ، مدیر اداره آموزش سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهرداری مشهد

محمد رضا جودت

کارشناسی ارشد آمار محض، واحد آمار و مطالعات جغرافیایی اداره طرح و برنامه سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهرداری مشهد