ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی ارتباط بین بارکاری و فرسودگی شغلی در معلمان مدارس شهر گناباد و تربت حیدریه در سال95

سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: MSEMSMED12_131
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 215
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی ارتباط بین بارکاری و فرسودگی شغلی در معلمان مدارس شهر گناباد و تربت حیدریه در سال95

محمدحسین بهشتی - عضو هییت علمی گروه مهندسی بهداشت حرفه ای ، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران
نرجس جلالیه - دانشجوی کارشناسی مهندسی بهداشت حرفه ای، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد،گناباد، ایران
سمیه معتمدی نسب - دانشجوی کارشناسی مهندسی بهداشت حرفه ای، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد،گناباد، ایران

چکیده مقاله:

سابقه و هدف: با توجه به اهمیت مسیله و نقش مهم معلمان در آموزش دانش آموزان انجام مطالعات گسترده در مورد بارکاری و فرسودگی شغلی ضروری می باشد در نتیجه هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین بارکاری و فرسودگی شغلی در معلمان شهرستان گناباد و تربت حیدریه می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع مقطعی است که بر روی 200 نفر از معلمانی که بصورت پیمانی یا رسمی استخدام بودند در مدارس ابتدایی و دوره اول و دوم متوسطه شهر گناباد و تربت حیدریه در سال 1395 انجام شد که 116 نفر از آن ها زن و مابقی مرد بودند. روش انتخاب نمونه ها روش طبقه ای بود. ابزار مورد استفاده در این پژوهش از پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش، پرسشنامه بار کاریNAZA_TLX و پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی اسپیرمن، رگرسیون چندگانه همزمان و آزمون تی مستقل با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 24 استفاده شد . یافته ها: میانگین نمره پرسشنامه فرسودگی شغلی 62.39 و انحراف معیار آن 17.68 است.میانگین نمره پرسشنامه بارکاری53.104 و انحراف معیار آن 17.39 است.سن معلمان شرکت کننده در پروژه به طور میانگین بین 30 تا 40 سال بود. میانگین سابقه تدریس بین 15 تا 20 سال بوده است10درصد این افراد معلم دبستان بودند.41 درصد آن ها معلم دوره اول متوسطه و 49درصد آن ها معلم دوره دوم متوسطه بودند. میانگین نمره فرسودگی شغلی و بار کاری در مقطع دبستان به ترتیب 31/63 و 04/58 بود. میانگین نمره فرسودگی شغلی و بار کاری در مقطع دوره اول متوسطه به ترتیب 25/69 و 14/78بود.میانگین نمره بارکاری و فرسودگی شغلی در مقطع دوره دوم دبیرستان به ترتیب 36/59 و 05/84 بود. بین سن وجنسیت با نمره فرسودگی شغلی در افراد مورد مطالعه رابطه ی خطی معنی داری وجود ندارد. (05/0P> ). بین تحصیلات، مقطع تحت تدریس، ابعاد بار کاری با نمره فرسودگی شغلی در افراد مورد مطالعه رابطه ی خطی معنی داری وجود دارد. (05/0> p)نتیجه گیری: بر اساس نتایج این مطالعه میانگین نمره بارکاری در معلمان دوره متوسط بسیار بالا می باشد و بین مقطع تحت تدریس با بارکاری و فرسودگی شغلی ارتباط وجود دارد بر این اساس پیشنهاد می شود مدیران در انتخاب معلمها این مطلب را مد نظر داشته باشند و همچنین پیشنهاد می شود در مطالعات آینده علل بارکاری و فرسودگی شغلی در معلمان مورد بررسی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

فرسودگی شغلی، بارکاری، معلمان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/687391/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بهشتی، محمدحسین و جلالیه، نرجس و معتمدی نسب، سمیه،1396،بررسی ارتباط بین بارکاری و فرسودگی شغلی در معلمان مدارس شهر گناباد و تربت حیدریه در سال95،دوازدهمین کنگره پژوهشی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی شرق کشور،گناباد،،،https://civilica.com/doc/687391

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، بهشتی، محمدحسین؛ نرجس جلالیه و سمیه معتمدی نسب)
برای بار دوم به بعد: (1396، بهشتی؛ جلالیه و معتمدی نسب)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: علوم پزشکی
تعداد مقالات: 509
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی