پیامدهای چالش زا و ضرورت تغییرات راهبردی در محتوا و برنامه های نظام آموزش فنی و حرفه ای در عصر جهانی شدن و ارایه راهکارهای عملی
محل انتشار: پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 303
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF05_113
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396
چکیده مقاله:
یکی از تحولات دوران معاصر که اثرات شگرفی را در عرصه های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و آموزشی به جای گذاشته است، مساله جهانی شدن است. جهانی شدن با ابعادی که دارد برتمامی عرصه ها از جمله نحوهارایه برنامه های مختلف آموزش در همه حوزه ها بخصوص حوزه آموزش فنی و حرفه ای اثرات زیادی داشته است. امروزه یکی از نمادهای تاثیر پدیده جهانی شده بر نظام آموزشی فنی و حرفه ای، یادگیری جهانی وتغیر الگوها و پارادایم های آموزش و یادگیری - یاد دهی است. به عبارت دیگر، تاثیر جهانی شدن بر نظام آموزش فنی و حرفه ای، به معنی دگرگونی در ارایه الگوهای یادگیری و نحوه آموزش به در این نظام در حوزه های کارورزی، کارآموزی، بازآموزی، کسب مهارت، تولید و اشتغال پایدار محور است. لذا در این مقاله به بررسی پدیده جهانی شدن و پیامدهای چالش زای آن و ضرورت تغییرات راهبردی در ارایه برنامه های آموزش فنی و حرفه ای می پردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی میرزایی
کارشناس ارشد علوم تربیتی ( برنامه ریزی آموزشی )، آموزگار منطقه، موسیان، استان ایلام
اسفندیار کرمی
کارشناس مهندسی صنایع، رییس اداره موسسات کارآموزی آزاد و مشارکت های مردمی فنی و حرفه ای استان ایلام