پیش بینی نگرش به خوردن براساس طرح واره های هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوره دوم شهر صومعه سرا

این پژوهش با هدف بررسی پیش بینی نگرش به خوردن براساس طرح واره های هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوره دوم شهر صومعه سرا انجام شد. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوره دوم در شهر صومعه سرا که در سال تحصیلی 96-95 مشغول به تحصیل می باشند، که حدودا 1128 هستند. با استفاده از جدول مورگان حجم نمونه 285 نفر از دانش آموزان مدارس دخترانه مقطع متوسطه دوم شهر صومعه سرا واقع در استان گیلان می باشد. برای انتخاب نمونه آماری، از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای استفاده شد. به منظور گرد آوری داده ها از آزمون نگرش خوردن گارنر و گارفینکل، پرسشنامه طرح واره های هیجانی لیهی استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شده است. کلیه تجزیه و تحلیل آماری در این تحقیق به کمک نرم افزار آماری SPSS23 صورت گرفته است. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد پیش بینی نگرش به خوردن بر مبنای طرحواره های هیجانی معنی دار است (P> 0/01). نتایج نشان داد که طرح واره های هیجانی قدرت پیش بینی نگرش به خوردن را دارند.

کلیدواژه ها:

نگرش به خوردن ، طرح واره های هیجانی