CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فرا تحلیلی بر پژوهش های سبک مدیریت و اثر بخشی

عنوان مقاله: فرا تحلیلی بر پژوهش های سبک مدیریت و اثر بخشی
شناسه ملی مقاله: PCCONF05_037
منتشر شده در پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد نجفی - دانشجوی دوره دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار
نادر سلیمانی - رییس دانشکده و مدیر گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار

خلاصه مقاله:
گسترش علوم و فناوری و پیشرفت های چشم گیر در عرصه های مختلف باعث شده است نگاه به آموزش و پرورش در هر جامعه و حکومتی به عنوان اثر گذار ترین سازمان در رشد جامعه توجه ویژه بشود. از آنجا که هسته فنی در آموزش و پرورش تدریس و یادگیری می باشد که در مدرسه اتفاق می افتد و از طرفی شایستگی و خصوصیات مدیریت و رهبری، بیش از هر عامل دیگری تعیین کننده موفقیت یا شکست یک سیستم می باشد و مدرسه نیز به عنوان یک سیستم اجتماعی از این قاعده مستثنی نیست. در این تحقیق سعی بر آن شده با مطالعه در این زمینه و بررسی عوامل سبک های مدیریت و اثر بخشی و سپس رابطه ی بین سبک سبک مشارکتی و اثر بخشی و تاثیر دو سویه آنها ، پیشنهاداتی در زمینه اثر بخشی بیشتر مدارسمان ارایه نماییم . این مطالب بعد از چکیده و مقدمه شامل مباحثی چون اثر بخشی، اثر بخشی آموزشی، رویکردهای اثر بخشی و سبک های مدیریت می باشد.

کلمات کلیدی:
اثر بخشی، اثر بخشی آموزشی و سبک های مدیریت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/686842/