اثربخشی آموزش مهارت حل مسیله و مهارت ابراز وجود والدین بر میزان سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی فرزندان آنان
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، دوره: 2، شماره: 7
- کد COI اختصاصی: JR_CCP-2-7_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 504
نویسندگان
کارشناس ارشدروانشناسی بالینی
دانشیارگروه روانشناسی دانشگاه گیلان
استادیاردانشگاه آزاد اسلامی واحدتنکابن
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی اثربخشی آموزش مهارت حل مسیله و مهارت ابراز وجود والدین بر میزان سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی فرزندان آنان انجام شد. این پژوهش در بین دانشآموزان پسر سال دوم متوسطه شهر صو معه سرا با نمونه آماری 24 نفر به روش نمونهگیری تصادفی متناسب با حجم انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیش آزمون -پس آزمون ب ود. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سازگاری اجتماعی ویژه دانشآموزان دبیرستانی(AISS)(سینها و سینک، 1993 (بود. نتایج پژوهش نشان داد که برنامهی آموزش مهارت ابراز وجود والدین بر افزایش سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی فرزندان آنان اثر داشته است. مهارت حل مسیله بر سازگاری اجتماعی فرزندان اثر داشت ولی بر پیشرفت تحصیلی آنان اثر معناداری نداشته است. این یافتهها میتواند برای رشد و ارتقای سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
مهارت حل مسیله، مهارت ابزار وجود، والدین، دانش آموزان، سازگاری اجتماعی، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم از طریق روشهای مشارکتی، دانش آموزان را در فرآیند آموزش فعال کنم؟
- موانع گرایشی (عاطفی) تحکیم مبانی اعتقادی نوجوانان در آیات و روایات
- ترویج حس وطن دوستی از کتب فارسی اول و دوم و سوم
- تحلیل اندیشههای آموزشی میشل فوکو و تاثیر آن بر نظامهای آموزشی معاصر
- نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.