اثر بخشی دوره آموزش میان مدت مهارت های ارتباطی بر رضایت زناشویی زنان متاهل 35-25 ساله شهر ساری

این پژوهش در پی آن بوده است با آموزش گروهی مهارت های ارتباطی موجبات ارتقا رضایت زناشویی رافراهم بیاورد. روش این پژوهش آزمایشی است. برای انجام پژوهش از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بهره گرفته شده است. تعداد 40 زن متاهل 35-25 ساله متاهل بصورت نمونه گیری در دسترس انتخاب می شوند و در دو گروه به صورت تصادفی جایگزین شدند. تعداد 40 زن متاهل در دو گروه آزمایش و گروه کنترل شرکت کردند که همتاسازی برای آنها در قالب گروههای دو تایی صورت گرفت. بنابراین ابتدانمونه از طریق پرسشنامه جمعیت شناختی همتاسازی صورت خواهد گرفت. در هردو موقعیت آزمایشی وکنترل( از پیش آزمون )رضایت زناشویی( برای کنترل تفاوتهای اولیه و پس آزمون )رضایت زناشویی(استفاده شده است. اجرای دوره آموزشی در گروه آزمایشی توسط یک سخنران متخصص در این زمینه صورت گرفته است. دوره آموزشی در گروه آزمایش در 8 جلسه 2 ساعته برگزار شده است. در گروه کنترل نیز هیچ آموزشی متغیر رضایت زناشویی اجرا نشده است. نتایج نشان می دهد که میزان رضایت زناشویی در گروه آزمایشی یک در قبل و بعد از آموزش مهارتهای ارتباطی تفاوت معنی داری مشاهده شده است. نتایج نشان می دهد که آموزش مهارتهای ارتباطی بر رضایت زناشویی تاثیر مثبت دارد.

کلیدواژه ها:

مهارتهای ارتباطی ، آموزش گروهی ، رضایت زناشویی ، آموزش زنان