اثر بخشی آموزش مهارتهای والدینی بر کاهش علایم اختلال بیش فعالی کودکان

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی و سومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: IICMO03_132
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 705
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خدیجه باقری

افتخارسادات صمدی

فاطمه زهرا ناصری قرا

چکیده

هدف:هدف ازانجام پژوهش حاضر، اثربخشی آموزش مهارتهای والدینی بر کاهش علایم اختلال بیش فعالی درکودکان است.این پژوهش شبه تجربی بر حسب هدف و مداخلات ، از نوع پژوهش شبه تجربی با طرح پیش آزمون پس آزمون با کنترل می باشد . جامعه آماری پژوهش ، شامل 30 والدین مبتلا به اختلال بیش فعالی نص توجه ADHD ( و 30 والدین در گروه کنترل ساکن شهر ساری می باشند که کودکان آنها دچار علایم بیش فعالی بودند . ابزار جمع آوری داده ها برای سنجش میزان رتبه بندی والدین از پرسشنامه CSL 4 استفاده شد .بااستفاده ازروش آماری در آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار و در آمار استنباطی از آزمون T گروههای وابسته ،مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها : نتایج به دست آمده پژوهش نشان داد آموزش خانواده در کاهش نارسایی توجه تکانشگری مرکب در کودکان بیش فعال موثر است

کلیدواژه ها

بیش فعالی ، برنامه آموزش والدین ، نارسایی توجه ، تکانشگری ، مرکب

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.