فاطمه غلامی - دانشگاه آزاد اسلامی یزد
محمدعلی شایق - دانشگاه آزاد اسلامی کرمان
اعظم شعبانی مقدم - دانشگاه آزاد اسلامی یزد

شادکامی به عنوان یکی از احساسات ریشه ای انسان، نقش تعیین کننده در سلامت فرد و جامعه دارد و شادکامی معلمان مسیله ای است که باید در مرکز توجه و برنامه ریزی آموزش و پرورش قرار گیرد، زیرا با افزایش شادکامی معلمان رضایت شغلی آنان که یکی از شاخص های اثربخشی مدیریت و رهبری در سازمان آموزش و پرورش است افزایش می یابد. بنابراین لازم است مدیران با اتخاذ کارکردهای رهبری مناسب، رضایت شغلی معلمان را که با شادکامی آنان در ارتباط می باشد، افزایش دهند، زیرا در نهایت باعث افزایش کارآیی، بهرهوری و تعهد سازمانی معلمان می شوند و کیفیت آموزشی آنان را ارتقاء می دهد.

کارکردهای رهبری مدیران، رضایت شغلی، شادکامی