CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش آموزش در معماری با درس آموزی از تجارب جهانی موفق در زمینه مدارس معماری

عنوان مقاله: بررسی نقش آموزش در معماری با درس آموزی از تجارب جهانی موفق در زمینه مدارس معماری
شناسه ملی مقاله: ACUCONF01_051
منتشر شده در اولین همایش سراسری توسعه پایدار در مهندسی عمران،معماری و شهرسازی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهنوش اکبری شاهرک - مربی دانشگاه آزاد چابهار واحد بین الملل، کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد واحد بندرعباس
سونیا اکبری شاهرک - مربی دانشگاه آزاد چابهار واحد بین الملل، کارشناسی ارشد طراحی شهری، دانشکده شهرسازی دانشگاه هنر اصفهان

خلاصه مقاله:
در جهان امروز با وجود تکنولوژیهای جدید دیگر ساختمان سازی مشکلات و محدودیت های گذشته را ندارد و تقریبا برای هر سلیقه ای میتوان ساختمان ساخت. آنچه که اهمیت دارد آموزش و پرورش معمارانی زبردست است که علاوه بر دانش آکادمیک، دانش فنی و تخصصی ساختن بنا را نیز داشته باشند. علاوه بر آن مهم است که معماران آینده ی ما نحوه شکوفایی ذوق، سلیقه، استعدادها و خلاقیتهای هنری خود در زمینه معماری را یاد گرفته باشند. این پژوهش درصدد است تا با بررسی نقش آموزش در پرورش معماران ماهر و زبردست و همچنین با درس آموزی از مدرسه های موفق معماری در جهان، به کشف فضاهای مورد نیاز در یک فضای آموزشی معماری بپردازد. روش تحقیق در این پژوهش، تطبیقی -قیاسی میباشد. فضاهای مورد نیاز برای یک مدرسه معماری، در چهار دستهی آموزشی، کمک آموزشی ، رفاهی و خدماتی- اداری ارایه شدهاند

کلمات کلیدی:
آموزش معماری ، مدرسه معماری، پرورش معمار، فضاهای آموزش معماری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/678797/