بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت تحصیلی و هوشمندسازی مدارس (مورد مطالعه دبیران مدارس شاهد متوسطه اول و دوم شهرستان ایلام)

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: CTCONF02_227
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 822
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمود فرهادیان

گروه آموزش ریاضی دانشگاه پیام نور کرمان

حسن شریفی راد

دبیر ریاضی مدرسه شهید حیدری شاهد متوسطه اول شهر ایلام کارشناس ارشد روانشناسی دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ریاضی دانشگاه پیام نور کرمان

احمد اندوز

دبیر علوم تجربی مدرسه شهید حیدری شاهد متوسطه اول شهر ایلام کارشناس ارشد محیط زیست

ماجد احمدی

معاون فناوری و امور هوشمندسازی مدرسه شهید حیدری شاهد متوسطه اول شهر ایلام کارشناس ارشد فناوری اطلاعات

چکیده

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت تحصیلی و هوشمندسازی مدارس از دیدگاه دبیران مدارس شاهد متوسطه اول و دوم در شهر ایلام میباشد. جامعه آماری تحقیق 45 نفر از دبیران مدارس هوشمند شهر ایلام است که بهروش سرشماری انتخابگردیده اند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه مزایای هوشمندسازی مدارس از دیدگاه معلمان و پرسشنامه اهداف پیشرفت تحصیلی است. نتایج تحقیق حاکی از وجود رابطه بین دو متغیر پیشرفت تحصیلی و هوشمندسازی مدارس میباشد. همچنین دو بعد اهداف تبحری و اهداف رویکردی و عملکردی پیشرفت تحصیلی نیز رابطه شدیدی در سطح 99 درصد با هوشمندسازی مدارس در شهر ایلام داشته اند. اما رابطه ای بین بعد اجتناب عملکرد پیشرفت تحصیلی با هوشمندسازی از دیدگاه دبیران یافت نگردید.

کلیدواژه ها

پیشرفت تحصیلی، هوشمندسازی مدارس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.