رابطه چندگانه میزان هیپنوتیزم پذیری و اضطراب با خود اثربخشی در دانشجویان دانشگاه آزاد اهواز

تحقیق حاض ر با هدف برر سی رابطه چندگانه هیپنوتیزم پذیری، اضطراب با خود اثربخشی در میان دانشجویان دانشگاه آزاد ا سلامیواحد اهواز در سا ل تحصیلی 93-92 انجام گردیده است. روش تحقیق این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل هستند تشکیل میدهند که به تعداد 200 نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پر سشنامه های ارزیابی سنجش میزانهیپنوتیزم پذیری آپولونین – اودیسین- دیونیسین، پرسشنامه اضطراب بک و خود اثربخشی GSE جهت اندازه گیری متغیرهااستفاده شد. جهت تجزیه تحلیل اطلاعات از روشهای آمار تو صیفی (میانگین، انحراف معیار و واریانس) و آمار ا ستنباطی (آزمونهمبستگی پیرسون) استفاده شده است. اطلاعات حاصل با نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و نشان دادند که و متغیرهیپنوتیزم پذیری با β برابر با 0.033 و اضطراب β مساوی با 0.272 - می تواند به طور معنی داری خود اثربخشی را پیش بینی کند.

کلیدواژه ها:

هیپنوتیزم پذیری ، خود اثر بخشی ، اضطراب ، دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد واحد اهواز