بررسی تحولات فعالیتهای فوق برنامه دروره ابتدایی ایران
عنوان مقاله: بررسی تحولات فعالیتهای فوق برنامه دروره ابتدایی ایران
شناسه ملی مقاله: CTCONF02_162
منتشر شده در دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1395
شناسه ملی مقاله: CTCONF02_162
منتشر شده در دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
زهرا حدیدچی - دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
فایزه ناطقی - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک
خلاصه مقاله:
زهرا حدیدچی - دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
فایزه ناطقی - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک
فعالیتهای فوق برنامه، زمینه هایی برای دانش آموزان فراهم میسازد که به علایق خود توجه کنند و در جهت شکوفایی استعدادهایشانگام بردارند. کودکان ما بیش از هر چیز نیاز به محیطی سرشار از انعطاف پذیری و آزادی عمل دارند، محیطی که حس کنجکاوی وخلاقیت آنان را برانگیزاند، به آن احساس تعلق کنند. فعالیتهای فوق برنامه بر اهداف کلی و حیطه های نگرشی تاکید شده است،محتوای برنامه ها در ایران تنوع کمتری برخوردار است و بیشتر به فعالیتهای مذهبی اهمیت داده شده است.
کلمات کلیدی: فعالیت فوق برنامه، برنامه درسی، دوره ابتدایی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/678028/