Quality s Evaluation of Information Literacy Skills Curriculum Of Curriculum Planning Major
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی
- کد COI اختصاصی: ICRSIE03_214
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 359
نویسندگان
Department of Psychology, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran
Department of Educational Sciences, Islamic Azad University, Branch of Marand, Marand, Iran
چکیده
This study aims to evaluate the information literacy skills curriculum of the undergraduate Curriculum planning course using an evaluation method based on curriculumand syllabi approved by the Ministry of Science, Research and Technology (Iran). The study is a descriptive survey; the population included 420 students of Curriculum planning. For sampling students categorization sampling method was used with the size of 201 people. To evaluate the basic components of the study, researcher’s questionnaire is used based on Likert scale of five degrees. One sample T-test results showed that the information literacy skills curriculum of program planning lower than mean meet the needs and expectations of the studentsکلیدواژه ها
Evaluation, Higher Education, Information Literacy Skills Curriculumمقالات مرتبط جدید
- بررسی به کارگیری سیستم ذخیره سازی انرژی با استفاده از منابع انرژی تجدیدپذیر
- اقدامات لازم برای حفاظت از محیط زیست دریایی
- ارائه طرح مبتنی بر رایانش ابری جهت ارتقاء بهره وری صنایع خودروسازی (مطالعه موردی: مدیران خودرو)
- مروری بر تکنولوژی ماکرویو برای خردایش سنگ های کمیاب
- کاربرد و بکارگیری تکنولوژی های اینترنت اشیا ، یادگیری ماشین و پردازش تصویر در امنیت و کنترل خودرو
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.